UNE-ÉDUC-À-DOM06

Ecouter. Aider. Guider

Mon travail sera de prendre en compte la situation de chaque individu et de l’accompagner dans le développement de ses aptitudes.

En fonction des possibilités physiques, psychologiques, cognitives, sociales et culturelles de chacun, il s’agit de travailler les capacités de socialisation, l’acquisition d’une autonomie ou son maintien.

Je chercherai à construire des repères dans le temps et dans l’espace tout en stimulant l’attention et la concentration de l’individu.

Je proposerai aussi un accompagnement à la vie sociale, par des activités éducatives et ludiques. Pour en savoir plus, n'hésitez pas à prendre contact.

Concernant, les financements pour les adolescents pris en charge par le Conseil Départemental, il y a la possibilité d’accéder à une aide financière établie par l’institution selon les situations.

Si votre enfant est reconnu comme étant en situation de handicap il est possible en fonction des situations que cela puisse être pris en charge par la MDPH en partie ou en totalité ( AEEH ou PCH )

Je vous propose donc de financer l’accompagnement de votre enfant par chèque ou virement bancaire.

Vous pouvez régler avec le Chèque Emploi Service Universel (CESU): Il vous permet d’avoir 50 % de réduction fiscale qui peut prendre la forme d’une réduction ou d’un crédit d’impôt pouvant atteindre la moitié des sommes versées dans la limite d’un plafond de 12 000 € (soit un avantage fiscal de 6 000 € par an).

Vous pouvez déclarer vos frais aux impôts et obtenir une réduction de 50%:

https://www.impots.gouv.fr/portail/particulier/emploi-domicile

Un devis vous sera délivré avant de débuter l’accompagnement de votre enfant.

Contact

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BIOGRAPHIE PROFESSIONNELLE

Diplômée d'Etat Educatrice Spécialisée depuis 2017.

J'ai été amené à travailler au sein de l'hôpital Lenval, auprès de jeunes enfants souffrant du spectre autistique.

Ainsi, qu'au foyer d'hébergement de la Protection Judiciaire de la Jeunesse (PJJ) pour adolescents âgés entre 14 et 18 ans.

Ces expériences m'ont permises d'acquérir un grand sens de l'observation, de l'écoute, de l'attention mais aussi de l'accompagnement.

Constatant, un grand besoin de soutien, d'aide, d'accompagnement des familles à l'handicap et/ou à la souffrance psychique de l'enfant/adolescent.
Bien que les demandes soient nombreuses, les places en établissements spécialisés restent limitées.
De plus, il m'est apparue nécessaire de pouvoir accompagner, à leur domicile, les personnes désireuses de maintenir leur autonomie et qui ne souhaitent pas intégrer une institution.
J'ai donc créé "Une-éduc-à-dom06" pour proposer une alternative éducative à domicile !

Educatrice spécialisée libérale

N° Siret : 88799464800012

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APPROCHE

1. LA RELATION EDUCATIVE

• Vous pouvez me contacter par téléphone ou par mail.
• Une première rencontre vous sera alors proposée à votre domicile.

La durée de notre entretien durera 1h environ et permettra une première approche avec votre enfant, une écoute attentive de vous, parents.
Le but étant de repérer vos demandes et d’élaborer ensemble les prémices d’un accompagnement futur, en terme de fréquence, d’objectifs, de moyens, et de budget.

2. LA MISE EN PLACE DU PROJET ÉDUCATIF DE VOTRE ENFANT

• Plusieurs rencontres et échanges seront nécessaires pour observer, évaluer et analyser les besoins de votre enfant.
• Suite à cette période d’observation, un projet personnalisé de votre enfant sera alors mis en place avec vous sous forme d’un écrit contractualisé dans les 3 premiers mois.

Nous pourrons alors définir ensemble l’approche et les axes de travail permettant le meilleur accompagnement possible de votre enfant.

de vie de votre enfant (école, orthophoniste, psychologue, psychomotricien, professionnels de santé et du social…)

3. MES PROPOSITIONS DE TRAVAIL ÉDUCATIF

Je propose une intervention à votre domicile ou à l’extérieur en fonction des objectifs de travail établis ensemble.

Mon approche du travail s’effectue principalement autour de plusieurs domaines éducatifs :

• Communication
• Alimentation (travail sur les troubles alimentaires)
• Sommeil
• Habiletés sociales et interactions sociales (Pour permettre de combler en partie certains déficits sociaux et accroître les capacités d’adaptation, l’acceptation par les autres et être en relation avec l’autre)
• Comportements et émotions (apprendre les comportements adaptés et savoir gérer les émotions)
• Autonomie (vestimentaire, santé, hygiène, socialisation, organisation)

En travaillant sur différents apprentissages :

• Mobiliser le langage oral et écrit : mise en place d’outils de communication par différents supports (objets, photos, images, pictogrammes)
• Agir et s’exprimer par l’activité physique : apprendre à courir, lancer, attraper escalader et toute autre activité d’expérience motrice.
• Développer les activités artistiques par l’art plastique et musical.
• Proposer les premiers outils pour développer sa pensée : jeu, construction, collage, pâte à modeler, transvasement, jardinage, tri, encastrement, travail sur les formes, les grandeurs et les couleurs…
• Se repérer dans le temps et dans l’espace : mise en place d’un emploi du temps, découverte de différents environnements (sorties extérieures, parc, courses, piscine…)
• Travailler sur la vie quotidienne et le cadre : apprentissage des limites et des risques, propreté, habillage, cuisine…

Mon travail part du désir de l’enfant afin de l’amener à développer ses intérêts et ses envies en respectant son rythme.

L’objectif est de permettre à votre enfant d’être acteur de son projet.

Mon champ d’action reste large et se définira au cas par cas.

Au cours de l’accompagnement de votre enfant, je serais susceptible de travailler avec l’ensemble des partenaires investis dans le parcours de vie de votre enfant (école, orthophoniste, psychologue, psychomotricien, professionnels de santé et du social…)

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